同志们：

今天我们在这里召开全体会议，目的是落实本月6日，也就是上周五学校召开的全校干部大会精神，努力完成好我部今年工作任务书所规定的到目前尚未完成的工作任务。今天我讲三个方面的问题：

一 对全校大会精神的理解该会我部去了15人，还有三分之二多一点的同志没有参加。

由于办公楼网络坏了，会后很多同志也不见得都看到了领导讲话，所以我在这里简要说说情况和体会。王校长报告的题目是《齐心协力增加正能量》，在这个题目下他从七个方面对我校上半年所取得的成绩进行了总结。这七个方面分别是......然后他又从八个方面对下半年的工作进行了布置，这八个方面的工作分别是......

会议的主要精神是什么？这可以 进一步讨论。但我认为就是他们讲话的题目。一是增加正能量。物理学领域有无负能量我不清楚，哲学设想有反物质，也许它有负能量吧，反正我对此没研究。具体到个人有无负能量我也说不清，懒惰懈怠只能是能量不足或发挥不足，很难说是负能量，个人有正能量是肯定的，而且有精神和物质两种正能量。然而，对于一个集体，对于一个社会来说就有负能量了。原因是个人在为自己利益奋斗的时候，有些能量发挥的方向和集体、社会的整体利益的要求不完全一致，乃至相反。所以这些相反和不一致的能量对于集体和社会来说就是负能量。总之，对集体和社会来说有正能量和负能量之说，因而也有能量的增减之说。减的办法是增加内部矛盾，使能量在不同方向上的发挥中相互抵消，增的办法就是团结合作，心往一处想，劲往一处使。这就是王校长说的“齐心协力增加正能量”。

一般地说个人为自己的利益而奋斗是最直接最基本的。在为个人利益奋斗的时候不损害别人和集体的利益，而且更进一步做到一心为公，舍己为人都是社会化教育的结果。对多数人来说还是在为自己奋斗的时候间接地为社会和集体做出了贡献。所以对任何一个集体和社会来说都不应该反对个人奋斗，所反对的只是为个人奋斗的时候损害集体和社会的利益。现在，整个学校是个集体，我们思政部也是个集体，我们主张个人在为自己奋斗的时候实现集体的利益，这就是“个人梦托起工大梦”。“个人梦托起思政梦。”

二 梳理一下今年的工作任务书主要指标的完成情况，对怎样完成提一点建议

今年制定的超挑战目标有两项：一项是报成一门省级精品课，这是在去年秋生所申报的精品视频公开课的基础上提出来的，现在还没有最后建完，希望继续努力，争取年内得到最后通过。二是获批一至两项国家社科基金项目。这件事肯定不行了。六月份已经评完，我们没评上。但是这个事我们还是认真抓了，相关同志也很努力。全校最初申报70 多人，后经答辩等程序只选出5项，我们占三项。在校内就算可以了，但到上面没评上也有点不好意思。现在学校一直在抓培训，报名的同志要积极参加，争取明年评上。挑战目标有三项：一是获得辽宁省社科成果一等奖一项以上。这件事省里一直没动静。有几个同志的现有成果还是不错的，等有动静就申报。二是成为省级思政课优秀教学团队。这件事已经完成。三是加大思政课教学改革力度，培养2-3名品牌教师。关于教学改革下半年动作较大，正在进行当中，效果和经验需要总结，希望认真搞好。关于培养品牌教师的事从去年就抓了，但效果不明显，今年还是采取组织动员，自愿报名，重点扶持，有所投入的办法。下半年给参加的人搞一点录像，用听课讨论等办法帮助提高。但是这件事不是很容易的事，它是几方面素质的综合体现。主要是要靠主观努力。但也不是做不到。希望大家努力去做。至于基本目标都属于日常工作，相信能够完成好。我就不说了。下面再讲几个具体问题。

三 几个具体问题

一是每个人都确定一个研究方向问题。我想报不报意义不大，让报的目的是促使大家想想这方面的事。因为它对个人发展太重要了。有点象论文选题，但比它还有更长远更全局性的意义。如何能根据自己的能力、性格、爱好、知识积累以及外界条件选择一两个研究方向是成功的一半。就我们单位和从这里出去的同志来看，凡是稍有成就的都有一个比较合适的研究方向。另外，我们也不妨把研究方向扩展一下，叫发展方向。就是说你不搞科研搞教学也行，或者社会服务也行，想当干部也行。总之要有一个行动纲领，以便集中精力干好一件事。就是不能浑浑噩噩，随波逐流，虚度年华，到头来一事无成。如果大家都有一个好的发展方向，并为之努力了，个人梦实现了，我们单位也就搞好了。

二是下半年或明年要根据学校部署调整学科梯队。从我们单位的情况来看也需要调整。应当让更多的年轻人作学科学术带头人。象我这样老的当个学术骨干就不错了。另外，还有一些同志几年啥成果也没有也很难再当什么带头人、骨干什么的。说这些的目的是让大家努力。

三是思政课教师要讲职业道德，不要在网上讲一些怪话，这样社会影响不好，不小心还行给自己带来不利影响，这件事不多说了。