近日，我校思政课教师团队编写的著作《共筑国家安全防线融入大中小学思想政治理论课一体化教学设计案例集》由辽宁人民出版社正式出版，本书是我校推进大中小学思想政治理论课一体化建设研究与实践的重要成果。

2024年，辽宁省高校思想政治理论教育研究会、教育部大中小学思政课一体化共同体（辽宁省）面向全省各学校思政课教师开展了“大中小学思政课一体化建设”专题教学设计案例征集活动。本次活动设立了九个专题，大中小学不同学段思政课教师分别就九个专题融入了大中小学思政课一体化设计教学案例。辽宁省高校思想政治理论教育研究会将教学设计案例征集活动中的优秀作品编辑出版，形成了辽宁省“大中小学思政课一体化建设”专题教学设计案例系列丛书。

其中，《共筑国家安全防线融入大中小学思想政治理论课一体化教学设计案例集》一书由我校思政课教师团队承担编写出版任务，辽宁工程技术大学党委副书记于海臣担任主编，马克思主义学院院长金国峰、思政课教师王明雪担任副主编。

本书围绕“共筑国家安全防线”这一主题，按照小学、初中、高中、大学四个学段的顺序，精心整理了二十三篇辽宁省“大中小学思政课一体化建设”专题教学设计案例征集活动中的优秀作品。编者根据自身工作实际，参考优秀案例成果，经合理设计、创新后汇编成册。这些案例覆盖了坚持总体国家安全观、建设巩固国防和强大人民军队、维护国家安全与核心利益、注重粮食安全、爱好和平、保卫国土等多个方面，体现了教育的全面性和时代性。每篇教学设计包含课程基本信息、教学设计概述、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学设计总体思路、教学过程以及教学总结与反思等内容，能够帮助广大教育工作者在思想政治理论课课程资源开发的基础上，通过多次课堂实测，完善和提升课程质量，收获更高更好的教学效果。教学设计中巧妙加入了学生感兴趣的内容，将其与思想政治教育相关理论有效联系起来，在帮助学生理解深刻内涵的同时，加深思想政治教育理论对认知活动的良性指导作用。通过这些教学设计案例，我们旨在展现如何将国家安全教育有效融入到日常的思想政治教育中，加深学生对国家安全的认识，培养学生的爱国主义情怀，激发学生的使命感和荣誉感，并使之成为提升学生识别能力、思辨能力和实践能力的有力途径。

希望本书的编辑出版，能为广大思政课教师提供一个具体实践与创新思路的参考，实现从课程设计到落地实施的转变，并激励思政课教师珍惜新时代学科建设和教学发展的大好时机，在扎实学术探索的基础上，建设有学术品味和知识含量的思政课，充分发挥学校思想政治工作“生命线”作用。我们期待，通过本书的推广使用，能够激发更多教育工作者增强对于思想政治教育的兴趣和热情，加强思想政治教育的责任意识，发掘思想政治教育的载体，使思政元素既遵循规律又以创新的形式展现出来，深入推动大中小学思想政治教育一体化建设，为培养担当民族复兴重任的时代新人贡献力量。