为拓展思政课实践教学阵地，9月23日下午，我校思政课教师赴阜新市查海遗址博物馆，开展"行走的思政课"实践研学活动。在八千年文明根脉的浸润下，思政课教师通过实地参观、现场研讨、集体交流，将中华优秀传统文化、中华文明探源、铸牢中华民族共同体意识等内容融入思政教学设计，在行走感悟中华文明多元一体的深厚底蕴。

查海遗址是新石器时代早期人类聚落址，距今7600年，加数轮校正已超过8000年，被誉为"中华第一村"。全体思政课教师先后参观石器厅、陶器厅，驻足端详遗址出土的各类石器、陶器文物。石器厅内，石铲、石斧等生产工具，直观展现远古先民开垦土地、改造自然的奋斗历程；陶器厅中，带有精美纹饰的陶罐、陶片，尤其是珍贵的龙纹陶残片，彰显着八千年前先民高超的手工技艺与原始审美。随后，教师们来到遗址核心区域，观摩长19.7米的龙形堆石，这条由红褐色石块摆塑而成的巨龙，是我国目前发现年代最早、形体最大的龙形象，被称作"中华第一龙"，生动印证龙文化的悠远起源。

一件件文物、一处处遗迹，是鲜活的大思政课教学素材。参观过程中，老师们结合专业开展集体研讨，深挖查海遗址蕴含的育人价值。大家认识到，查海文化实证了中华文明多元一体的发展格局，是讲好中华文明故事、厚植学生文化自信的优质本土资源。本次研学，既是实地探访文明遗址，也是思政教师的一次自我提升，帮助思政教师把阜新本土远古文明资源转化为课堂教学案例，将文明探源故事融入思政课堂，引导学生读懂中华文明源远流长、生生不息的内在逻辑。

八千年查海文明，是阜新大地最厚重的文化底色，也是思政课取之不尽的本土教材。我校将持续打造更多高质量的“行走的思政课”精品项目，组织学生走进查海遗址开展沉浸式现场教学，引导青年学生从中华文明中汲取精神力量，在溯源文化根脉中坚定历史自信与文化自信，积极投身强国建设、民族复兴的伟大征程。

摄影 | 尤冬冬

视频 | 徐杨杨

编辑 | 王敬淇

审核 | 单单侠

终审 | 金国峰