个人简介：

包凤玲，女，中共党员，1980,8,21，硕士研究生，副教授，教师。

主要研究方向：马克思主义教育。

教研项目：

1. 2019年主持并完成“核心素养背景下高中政治学科教学问题设计之研究”，抚顺市教育科学规划领导小组。

2. 2019年参与完成“基于高中政治学科核心素养的教学模式研究，抚顺市教育科学规划领导小组。

3. 2021年参与完成“高中政治学科议题式教学设计的实践研究”，辽宁省教育学会、

4. 2021年参与并完成“应用网络微课实现高中政治学科个性化教学的策略研究”，辽宁省教育学会。

教研论文：

1.寻找政治课“活动教学问题设计”与“核心素养的平衡”, 2018，（4）,149.

2.基于科学精神培养的辩论式问题设计研究,  2021，(9),354.

3.抓住课堂上的“节外生枝”让政治教学与众不同——基于核心素养培养的政治课堂问题创设, 2018,(06),96.

学术著作：

1.《有效教学模式设计与路径探索》，延边大学出版社，副主编，2018.6。

2.《基于学科核心素养的教学模式的构建策略》，辽宁大学出版社，编委，2017.12。

3.《统编高中思想政治教科书教学设计与指导必修四哲学与文化》，华东师范大学出版社，编委，2021年3月第一版。

主讲课程：马克思主义基本原理

获奖情况：

1.2014年获辽宁省第八批“百千万人才工程”万人层次人选；

2.2017年获教育部“一师一优课，一课一名师”活动被评为部优课；

3.2020年《脱贫攻坚 共享小康》被评为市政治学科展示课优秀课；

4.2020年指导青年教师丛晓丽《使市场在资源配置中起决定性作用》一课获辽宁省思政优质课评比二等奖；

5.2022年主持的课题“核心素养背景下政治学科教学问题设计之研究”获市级二等奖；

6.学习贯彻党的二十大精神征文获校二等奖。

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